Tecnologías del lenguaje para desarrollo de interfaces conversacionales
El objetivo del curso es estudiar la aplicación de las tecnologías del lenguaje al desarrollo de interfaces conversacionales o «chatbots» desde el punto de vista del papel del lingüista/humanista en este tipo de proyectos, usando un enfoque eminentemente práctico para ser capaces de adquirir las habilidades requeridas y desarrollar una carrera profesional en estas áreas.
Luca de Filippis
Profesor de PLN
Grupos limitados
300,00€
MÁS INFORMACIÓN
Online: 3 meses
7 lecciones (100 h)
Orientación profesional
Tutorizado
Bolsa de empleo
Certificado al finalizar
Gastos de matrícula (30€) no incluidos en el precio del curso. Consulta descuentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
Presentación del curso
0. Objetivos de la unidad
1. Las primeras interfaces conversacionales
2. Tipos de interfaces conversacionales en la actualidad
3. Conceptos básicos y terminología específica
4. Casos de uso, canales y plataformas de desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE INTERFACES CONVERSACIONALES
0. Objetivos de la unidad
1. Introducción al proceso de diseño
2. El concepto de user persona
3. Diseño de la conversación: situaciones y experiencia de usuario
4. Personalidad del asistente virtual y tono de la conversación
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
5. Nombre e identidad visual
Ejercicio 1: Características del chatbot
Ejercicio 2: Situaciones de diálogo del chatbot
Ejercicio 3: Perfil completo del chatbot
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASE DE CONOCIMIENTO
0. Objetivos de la unidad
1. Recopilación y extracción de la información
2. Identificación de las intenciones y de los flujos de diálogo
3. Gestión del contenido
4. Redacción de los mensajes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DE UN ASISTENTE CONVERSACIONAL EN DIALOGFLOW
0. Objetivos de la unidad
1. Dialogflow: presentación de la plataforma y creación de un agente
2. Creación de una cuenta y de un agente
2.1. General
2.2. Languages
2.3. ML Settings
2.4. Export and Import
2.5. Environments
2.6. Speech
2.7. Share
2.8. Advanced
3. Creación de la base de conocimiento
4. Entidades
5. Creación de flujos de diálogo utilizando contextos
Ejercicio 4: Creación de un agente conversacional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTEGRACIONES Y MENSAJES ENRIQUECIDOS
0. Objetivos de la unidad
1. Integración de un agente conversacional en Telegram
2. Configuración de mensajes enriquecidos en Telegram
2.1. Estilos del texto e hipervínculos
2.2. Mensajes enriquecidos preconfigurados
3. Mensajes enriquecidos en Dialogflow Messenger
UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALIDACIÓN Y ENTRENAMIENTO
0. Objetivos de la unidad
1. Autovalidación del asistente
2. Validación con usuarios
3. Revisión de las conversaciones y entrenamiento
4. Analíticas de uso
UNIDAD 7. ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y PRÁCTICA FINAL
1. Introducción
2. Escenarios con más oportunidades
3. La búsqueda de oportunidades
3.1. Modalidades
3.2. Tareas más demandadas
3.3. Expresiones clave para localizar ofertas
3.4. Portales generalistas
3.5. Portales especializados
4. Recomendaciones para presentar candidaturas
4.1. CV visualmente atractivo
4.2. Adaptación para cada oferta
5. Preparación previa/continua
5.1. Marca personal
5.1.1. Práctica
5.1.2. Porfolio
5.1.3. Comunidades
Práctica final
1. Práctica 1: Crea tu propio chatbot
Requisitos y entregables
2. Práctica 2: Test de redacción
3. Criterios de evaluación
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